Artículo 7.-

Artículo 8.- EL DIRECTORIO.

1. El Párroco de Santa Ana de Cala Cala – Presidente.
2. El Vicario Parroquial – Vice Presidente.
3. Una Religiosa y/o laica/o involucrada en el carisma de educación a propuesta del Párroco – Secretaria.
4. Un Representante del ámbito de Educación del Arzobispado- Vocal.
5. El/La Director /a Académico /a, con voz, pero sin derecho a voto – Vocal.

Artículo 9.- Funciones y Atribuciones del Directorio

1. Aprobar la política educativa y económica para cada gestión educativa garantizando la calidad de excelencia académica.
2. Revisar, supervisar y aprobar: el Proyecto Educativo Institucional- PEI, el Proyecto Operativo Anual-POA y el Proyecto Socio Productivo -PSP de la Unidad Educativa, los mismos deberán estar acordes a los principios de la Iglesia y conforme a la normativa del Estado Plurinacional de Bolivia.
3. Interesarse de modo excepcional, cuando a su juicio lo exija, la preservación del bien común de la Unidad Educativa y de la Iglesia.
4. Tener libre acceso a la información, auditorias, archivos y demás documentación de la Unidad Educativa, en el momento que lo considere oportuno.
5. Mantenerse informado sobre las actividades de la Unidad Educativa y apoyar el desarrollo y fortalecimiento Institucional.
6. Examinar, revisar y aprobar el Presupuesto Anual.
7. Contratar una Empresa Auditora legalmente establecida y/o reconocida internacionalmente, para la Auditoria anual.
8. Aprobar el Reglamento Interno con especificaciones de funciones de todos los estamentos de la Unidad Educativa.
9. Modificar los Estatutos de la Unidad Educativa cuando así se lo requiera y presentar al Arzobispado para su aprobación.
10. Revisar informes de actividades curriculares y extra curriculares presentados por el/la Director/a de cada Nivel.
11. Revisar y aprobar el balance económico de control interno semestral o anual elaborado por el Administrador de la Unidad Educativa.
12. Evaluar la gestión escolar.

Artículo 10.- Presidente y Representante Legal.

1. Designar al/ la Director/a Académico/a.
2. Nombrar a los Directores de cada Nivel y al Personal Docente, previa selección de los/as candidatos/as que acrediten su formación profesional normalista, formación universitaria con grado académico de Licenciatura en Educación y su pertenencia a la Iglesia Católica.
3. Supervisar y aprobar las actividades curriculares y extra curriculares de la Unidad Educativa.
4. Firmar documentación Académica y Administrativa a ser presentada ante autoridades Educativas a Nivel Distrital, Departamental y Nacional.
5. Designar al/la Administrador/a.
6. Poner a consideración del Directorio las contrataciones y retiros del Personal Docente, Administrativo y de Servicio para su correspondiente aprobación.
7. Firmar los Convenios interinstitucionales, y/o Contratos previa aprobación del Directorio.
8. Firmar documentos financieros (planillas, boletas, cheques, formularios impositivos, etc).
9. Abrir y cerrar cuentas bancarias en diferentes Instituciones, a nombre de la Unidad Educativa previa otorgación de poder especifico otorgado por el Directorio.
10. Elevar Informe Anual Administrativo y Académico de la Unidad Educativa al Sr. Arzobispo.

Artículo 11.-El Consejo Administrativo está conformado por:

Artículo 12.-

Artículo 13.-

1. Analizar el presupuesto de gestión presentado por el Director General y elaborado por el/ la Administrador/a y presentarlo al Directorio para su posterior aprobación.
2. Revisar el Balance de cierre de gestión para su presentación al Directorio.
3. Vigilar, cuidar el buen cumplimiento de las disposiciones legales en vigencia.

Artículo 14.-

1. Manejo económico de la Unidad Educativa.
2. Velar por el buen mantenimiento de los bienes muebles e inmuebles.
3. Velar por la implementación del material técnico, pedagógico y didáctico.
4. Supervisar el correcto cobro de las cuotas de pensiones escolares
5. Velar y exigir el correcto pago de impuestos y aportes legales con transparencia.

Artículo 15.-

1. Presentar todos los datos necesarios para la preparación del Presupuesto anual.
2. Cuidar, bajo la dependencia del Administrador en conocimiento del Director General, los fondos de la Unidad Educativa mediante depósitos diarios a la Entidad Bancaria.
3. Preparar y presentar puntualmente las planillas de sueldos y planillas impositivas.
4. Preparar los Estados Financieros de cada gestión para fines legales, impositivos y para información y aprobación de las autoridades de la Unidad Educativa.
5. Llevar con profesionalidad, honestidad y transparencia la contabilidad de la Unidad Educativa.

Artículo 16.-

1. Director General
2. Director/a Académico/a de la Unidad Educativa
3. Directora de Nivel Inicial en Familia Comunitaria
4. Director/a de Nivel Primario Comunitario Vocacional
5. Director/a Secundario Comunitario Productivo

Artículo 17.-

1. Representar a la Unidad Educativa ante Autoridades e Instituciones públicas y privadas en todas sus instancias, asumiendo para ello plena representación legal y jurídica con todas las facultades judiciales necesarias de acuerdo a las Leyes Bolivianas.
2. Presentar al inicio de la gestión escolar el proyecto educativo PEI, el proyecto operativo anual POA y el proyecto socio productivo PSP de la Unidad Educativa y proponer la política educativa y económica para ser aprobada por el Directorio.
3. Presentar Informe Anual Académico a autoridades a Nivel Distrital.
4. Convocar y presidir los actos académicos de la Unidad Educativa y las reuniones de los Organismos Colegiados: Comisión Técnica Pedagógica, Coordinadores de Grado, de Campo y de Área, Consejo de Profesores, Organismo para Acción Social de Padres de Familia, Consejo Estudiantil, Asociación de Ex Alumnos.
5. Contratar al personal que el Directorio ha aprobado y asignarles sus respectivas funciones, así como determinar su despido con el visto bueno del Directorio.
6. Impulsar la marcha de la Unidad Educativa de acuerdo con los fines, objetivos y las orientaciones del Reglamento Interno y del Proyecto Educativo Institucional PEI. Del Proyecto Educativo anual POA y del proyecto Socio Productivo PSP.
7. Dinamizar el funcionamiento de las actividades de la Comunidad Educativa con calidad, eficacia, eficiencia y efectividad.
8. Evaluar de manera sistemática las actividades de la Unidad Educativa con referencia a la consecución de sus fines y objetivos.
9. Asignar y delegar funciones que competen al personal docente, administrativo y de servicio en la forma y medida que juzgue oportuno de manera directa; mediante poderes correspondientes, con facultad expresa de revocarlos, sustituirlos y reasumirlos con el visto bueno del Directorio.
10. Definir en última instancia situaciones particulares en lo académico y disciplinario de los estudiantes de la Unidad Educativa.

Artículo 18.-

1. Reemplazar al Director General y asumir la Dirección en caso de ausencia, con las mismas responsabilidades, facultades y funciones.
2. En la instancia que le corresponde, atender reclamos, sugerencias y opiniones de los padres de familia y de los/las estudiantes.
3. Realizar sugerencias que tiendan al mejor y efectivo cumplimiento de los fines y objetivos de la Unidad Educativa.
4. Garantizar la capacitación y actualización del personal docente, administrativo y de servicio.

Artículo 19.-

1. Organizar los estudios y actividades académicas de acuerdo a los Planes, Programas y Normativa vigente del Ministerio de Educación del Estado Plurinacional de Bolivia.
2. Promover el rendimiento de Profesores y Estudiantes en el proceso educativo, en familia comunitaria, vocacional y productiva.
3. Promover la capacitación y actualización pedagógica del personal docente.
4. Establecer los horarios pedagógicos de clases y de las actividades curriculares y extra curriculares para cada gestión, de acuerdo a su Nivel y en coordinación con Dirección Académica y Dirección General.
5. Asegurar la disciplina necesaria para crear el ambiente propicio para el trabajo escolar y una convivencia pacífica.
6. Resolver en su instancia los problemas que pudieran surgir entre estudiantes, profesores y Padres de Familia.
7. Atender las representaciones de los padres de familia, en su instancia.
8. Son responsables de implementar las políticas educativas innovadoras en sus respectivos Niveles de la Unidad Educativa.
9. Realizar sugerencias tendientes a mejorar el cumplimiento de los fines y objetivos de la Unidad Educativa.

Artículo 20.-

Artículo 21.-

Artículo 22.-

1. La proposición de pautas y líneas de acción para la consecución de los fines y objetivos de la Unidad Educativa, de acuerdo al Ideario y el Reglamento Interno Institucional.
2. Realizar el seguimiento correspondiente de la ejecución de lo planificado y evaluar el Proyecto Educativo Institucional PEI, el Proyecto Educativo anual POA y el Proyecto Socio Productivo PSP de la Unidad Educativa.
3. Ajustar de manera permanente y sistemática los procesos académicos, disciplinarios y extra escolares de la Unidad Educativa.
4. Prestar asistencia oportuna a los estudiantes que tengan dificultad en su rendimiento académico y otro tipo de problemas según las normas legales afines del Estado Plurinacional de Bolivia.

Artículo 23.-

1. Participar en la elaboración y actualización del: Proyecto Educativo Institucional PEI, el Proyecto Educativo anual POA y el Proyecto Socio Productivo PSP de la Unidad Educativa.
2. Asumir la responsabilidad del desarrollo, realización y evaluación del: Proyecto Educativo Institucional PEI, el Proyecto Educativo anual POA y el Proyecto Socio Productivo PSP de la Unidad Educativa, en el marco del modelo educativo socio comunitario productivo.
3. Deliberar sobre las formas de intervención en la detección de debilidades y limitaciones de las y los estudiantes en los procesos educativos para la toma de acciones oportunas en beneficio de las y los mismos.
4. La Comisión Técnica Pedagógica presentará informes al Director General con sugerencias de soluciones que beneficien a las y los estudiantes con dificultades, limitaciones y de ponderación para las y los de talento extraordinario y con desventaja social.
5. Aprobar los expedientes disciplinarios y la ratificación de la penalización que proceda conforme al Reglamento Interno de la Unidad Educativa y normas afines del Estado Plurinacional de Bolivia.
6. Reunirse a la finalización de cada bimestre o cuando sea convocado en caso necesario por el Director General o Director/a Académico o Director/a de Nivel, para evaluar el proceso formativo de los estudiantes en cumplimiento de los fines y objetivos Institucionales.

Artículo 24.-

ARTÍCULO 25.-

1. Asegurar el bienestar emocional y psicológico de los educandos.
2. Asegurar la captación adecuada de los principios humanos y académicos que imparte la Unidad Educativa, por parte de los estudiantes.
3. Impartir orientación escolar y/o profesional a los estudiantes.
4. Dar informaciones pertinentes, en forma oportuna, a las instancias que corresponden.

ARTÍCULO 26.-

1. Vigilar y/u orientar respecto al bienestar social de los estudiantes en la Unidad Educativa y en el hogar.
2. Evaluar las necesidades particulares vinculadas a la economía familiar para, considerar la posibilidad de algún tipo de beca.
3. Realizar el Estudio Socio – Económico, de las familias que solicitan becas.
4. Reportar a la Dirección General los resultados de los estudios Socio Económicos.

ARTÍCULO 27.-

1. Son responsables de la actualización y capacitación permanente de los docentes.
2. Son responsables del seguimiento y evaluación constante del aprendizaje de los estudiantes.
3. Presentar informes bimestrales a las instancias respectivas, sobre el desempeño de docentes y estudiantes.

ARTÍCULO 28.-

1. Planificar racionalmente la correlación de las materias afines.
2. Supervisar la adecuada correlación y ejecución del desarrollo de las materias afines.
3. Presentar informes bimestrales a Dirección Académica.

Artículo 29.-

1. Son corresponsables en la evangelización de los estudiantes, conjuntamente con los Padres de Familia.
2. Son corresponsables en la exigencia del cumplimiento del Reglamento Interno de la Unidad Educativa.
3. Participar en los cursos de actualización y formación en el área pedagógica a finde constituirse en guía para estudiantes y Padres de Familia.
4. Realizar la planificación global y operativa de los procesos educativos a su cargo, siguiendo los lineamientos pedagógicos establecidos de la Unidad Educativa, cuidando la actualización permanente de los contenidos programáticos correspondientes.
5. Son responsables de la aplicación del Diseño Curricular oficial, además actividades curriculares que la Unidad Educativa pueda programar en forma complementaria que en la Unidad Educativa pueda programar en forma complementaria.
6. Son responsables de las aplicaciones pedagógicas y didácticas de acuerdo a los niveles de aprendizaje. Consecuentemente, tienen las obligaciones siguientes: Presentar planes curriculares anuales, bimestralizados armonizados; cronogramas de trabajo y de evaluaciones, así como manejar diariamente los temarios con estricta sujeción a los instructivos de Dirección General y Académica y los provenientes de la Dirección distrital de Educación Cercado I, Dirección Departamental de Educación y Ministerio de Educación del Estado Plurinacional de Bolivia.
7. Cumplir estrictamente según las directrices impartidas por la Dirección General y Académica.
8. Asistir con suma puntualidad a la Unidad Educativa en horario y calendario establecido.
9. Asistir a todas las reuniones convocadas por la Dirección General y Académica, así como a todos los actos oficiales de la Unidad Educativa.
10. Aclarar y explicar a los estudiantes aspectos referidos a los objetivos de la materia, evaluaciones, trabajos prácticos y desarrollo de temas.
11. Tratar con equidad y justicia a los estudiantes.
12. No permitir que los estudiantes abandonen el aula en horario de clases, salvo imponderables.
13. Orientar y promover el cuidado, limpieza y orden de los ambientes de la Unidad Educativa haciendo uso adecuado de los equipos a su cargo, respetando las normas de seguridad.
14. Dejar en Secretaría de Dirección General las evaluaciones y trabajos prácticos debidamente revisados y calificados para su posterior entrega.
15. Transcribir las calificaciones de los estudiantes al sistema en las fechas que indique el calendario interno de la Unidad Educativa.
16. Otorgar un trato digno y respetuoso a Padres de Familia, tutores y estudiantes.

Artículo 30.-

1. Recibir un trato económico justo, respecto al cumplimiento de los procedimientos de asistencia, ausencias y retrasos en el marco de las directivas establecidas en este ámbito.
2. Hacer llegar por escrito sugerencias e iniciativas a las Direcciones: General, Académica y de Nivel para su correspondiente estudio y consideración.
3. Recibir un trato digno y respetuoso de parte de la Comunidad Educativa, tanto de las Direcciones: General, Académica y de Nivel, Docentes, Padres de Familia y estudiantes de la Unidad Educativa.

Artículo 31.-

Artículo 32.-

Artículo 33.-

Artículo 34.-

Artículo 35.-

1. Recibir una educación acorde a los postulados de la Leyes Educativas vigentes y de acuerdo a la Misión y Visión de la Institución, impartida por docentes competentes para dar una sólida formación académica y humana.
2. Ser tratados con equidad y justicia por los profesores, personal administrativo y de servicio.
3. Solicitar a los profesores la devolución de evaluaciones, trabajos prácticos y conocer una valoración objetiva de su rendimiento académico; siempre que estén al día con las obligaciones económicas.
4. Pedir a los profesores las aclaraciones necesarias respecto a las evaluaciones y durante el desarrollo de los temas.
5. Solicitar la intervención del Encargado de Curso, de el/la Director(a) de Nivel, de el/la Director(a) Académica y/o en situaciones especiales a Dirección general, que precisen de su ayuda para la solución de problemas, siguiendo el orden indicado.
6. Planificar las actividades culturales y deportivas dentro del esquema general de la Unidad Educativa, en coordinación con las Direcciones de Nivel y los profesores. Planificar actividades extracurriculares de estudio con el asesoramiento de los profesores.
7. Recibir un trato digno sin discriminación alguna por razones de raza, cultura, género, idioma, religión, doctrina política, socio-económica o de otra índole por parte de la Comunidad Educativa.

Artículo 36.-

1. Valorar y cuidar la vida propia y del semejante como Don Sagrado; de acuerdo a las enseñanzas de la Doctrina de la Iglesia.
2. Asistir a las clases de religión y participar de las diversas actividades programadas por la Unidad Educativa sean estas ordinarias o festivas, curriculares o extracurriculares con puntualidad, responsabilidad y solidaridad.
3. Preservar el respeto mutuo, la buena conducta personal y las consideraciones respectivas para con sus padres, sus profesores, y sus compañeros evitando cualquier tipo de agresión y maltrato dentro y fuera de la Unidad Educativa.
4. Cumplir con esmero y puntualidad las tareas, trabajos prácticos, trabajos de investigación y otras exigencias de los profesores dirigidos al cumplimiento de los objetivos trazados.
5. Organizar su tiempo de estudio para aprobar todas las materias curriculares y no curriculares, teniendo en cuenta que todas las materias tienen la misma importancia y valor curricular.
6. Asistir con puntualidad a la Unidad Educativa, cuidando la higiene e imagen personal de acuerdo al Reglamento, en todo momento dentro y fuera de la Unidad Educativa.
7. Respetar y cuidar el estado de conservación de los muebles, inmuebles, jardines y demás enseres de la Unidad Educativa. Asear el curso conforme al rol establecido por el jefe de curso y reparar cualquier daño ocasionado a los bienes de la Unidad Educativa y/o de sus compañeros, previa verificación.
8. Evitar el uso oral, escrito o por medios virtuales del lenguaje vulgar, obsceno, discriminador, ofensivo o denigrante.
9. Asistir a la Unidad Educativa con el uniforme establecido. Los varones con el cabello debidamente recortado. No está permitido el uso de aretes para los varones, ni fijadores para el cabello, ni cortes especiales, tatuajes ni piercings. Las señoritas que deseen pueden usar maquillaje discreto evitando el uso de tintes en el cabello debidamente recogido.
10. Permanecer en clases, no pudiendo hacer abandono bajo ningún motivo (salvo enfermedad u otro imponderable).
11. Entregar a sus padres todas las circulares enviadas y devolverlas firmadas cuando así se instruya.
12. Portar todo el material necesario de cada materia según horario, debidamente identificado. No se interrumpirán las clases para entregar material olvidado por ningún motivo.
13. Cumplir con todas las instrucciones impartidas por la Dirección General, académica y de Nivel; del personal docente y administrativo.

Artículo 37.-

1. Agredir física, psicológica, verbalmente o por medios virtuales a algún miembro del personal de la Unidad Educativa o a cualquier compañero dentro o fuera de la Unidad Educativa.
2. Perturbar directa o indirectamente el desarrollo normal de las clases.
3. Instigar, promover o participar en acciones de indisciplina que afecten la integridad física, emocional y/o psicológica de sus compañeros y/o al personal dentro y fuera de la Unidad Educativa.
4. Realizar actividad político – proselitista partidaria; organizar o pertenecer a cualquier grupo con tendencias contrarias a los objetivos señalados en el Ideario Educativo y el Reglamento Interno de la Unidad Educativa.
5. Consumir o instigar al consumo de sustancias perjudiciales al desarrollo psicobiológico (cigarrillos, alcohol, drogas u otras sustancias prohibidas por autoridades competentes), dentro y fuera de la Unidad Educativa.
6. Sustraer o encubrir la apropiación ajena de material escolar, prendas de vestir u otros objetos de los compañeros de la Unidad Educativa.
7. Realizar actos reñidos con la moral y las buenas costumbres dentro o fuera de la Unidad Educativa.
8. Deteriorar muebles o inmuebles con el propósito de dañar los bienes de la Unidad Educativa, tales como pintar, rayar, grabar, ensuciar, hacer dibujos deshonestos en paredes, pupitres, pizarras, cortinas, interiores de baños, etc.
9. Abandonar la Unidad Educativa en horario de clases mediante recursos fraudulentos, o burlando la vigilancia de las puertas de acceso escalando muros o paredes.
10. Llegar frecuentemente impuntual sin justificación alguna.

Artículo 38.-

Artículo 39.-

Artículo 40.-

Artículo 41.-

1. Acompañar y apoyar el proceso de enseñanza – aprendizaje de su hijo(a), mediante el cumplimiento de las normas y disposiciones establecidas en la Unidad Educativa.
2. Realizar seguimiento de forma continua y permanente del Rendimiento Académico y disciplinaria de su hijo (a); participar y cooperar en las diversas actividades programadas.
3. Aceptar, a tiempo de inscribir a su hijo(a) la cuota de pensión que fije la Unidad Educativa y cumplir puntualmente la cancelación de acuerdo al plan de pagos de la Institución.
4. En caso de incumplimiento de la cancelación de la cuota de pensión, la Unidad Educativa queda facultada para proceder a exigir el cumplimiento de los daños y perjuicios moratorios, tal como queda establecido en el contrato que se firma al momento de la inscripción.
5. Leer y devolver firmadas las circulares, notificaciones, citaciones, evaluaciones u otros documentos como constancia de su recepción y conocimiento.
6. Asistir a las reuniones convocadas por las autoridades de la Unidad Educativa. La inasistencia será considerada como falta de interés y compromiso en la educación de su hijo(a).
7. Reparar los daños ocasionados por su hijo(a) a personas y bienes materiales de la Unidad Educativa, previa verificación.
8. Los Padres de Familia que no cumplan con el Reglamento Interno, normas y disposiciones emanadas por las autoridades de la Unidad Educativa, serán pasibles a la revisión de su pertenencia a la Institución.
9. Mantener un diálogo permanente con las direcciones respectivas, Departamento de Orientación y los docentes cuando se les solicite o ellos lo requieran, en los horarios o días programados. Asistir a reuniones generales o parciales y ser responsables con los compromisos contraídos con la Unidad Educativa.
10. Los Padres de Familia podrán enviar sus sugerencias por escrito a la Dirección General de la Unidad Educativa, para su respectiva consideración.

Artículo 44.-

1. Todos los bienes muebles e inmuebles presentes con los que cuenta y los que pudieran ser adquiridos y los que le beneficien por donación o por cualquier otra actividad que permita recaudar fondos.
2. La totalidad del patrimonio será destinado exclusivamente al Servicio Educativo.

Artículo 45.-

1. El Directorio aprobará cada año el presupuesto de Gestión que permita un funcionamiento adecuado en la prestación óptima de Servicios Educativos.
2. La pensión es anual, puede pagarse en un máximo de 10 cuotas mensuales, según el plan de pagos que elabore la Dirección General, previa firma de los padres de familia del Contrato Educativo al momento de inscribir a sus hijos/as y en conformidad a la normativa vigente del Estado Plurinacional de Bolivia.

Artículo 46.-

1. Es una Entidad sin fines de lucro
2. No realiza actividad de intermediación financiera
3. No realiza actividad comercial, salvo lo dispuesto en el parágrafo II del artículo 3 de la Resolución Normativa del Directorio No. 10.0030.05 de Impuestos Internos.
4. La totalidad de los ingresos y el patrimonio de la Institución se destina exclusivamente a la actividad exenta y que en ningún caso se distribuirán directa o indirectamente entre sus miembros.
5. En caso de que la Institución organice y realice actividad económica concreta en función de sus fines y objetivos establecidos en el presente estatuto se procederá de acuerdo a la Legislación Civil, Comercial, Tributaria o la que corresponda, tramitando la exención de tributos o impuestos o concesiones y reconocimientos que en cada caso corresponda de acuerdo a Derecho y en estricto cumplimiento de la legislación vigente en el Estado Plurinacional de Bolivia.
6. En caso de liquidación su patrimonio una vez cancelada sus obligaciones sociales será afectado por el Arzobispado de Cochabamba para una obra de igual objeto con carácter educativo, y cuando disponga la disolución conforme a lo dispuesto en el presente Estatuto y canon 123 del código de Derecho Canónico.

Artículo 47.-

Artículo 48.-

Artículo 49.-

Artículo 50.- Procedimiento para la Disolución

1. En caso de liquidación su patrimonio retornará a la Parroquia Santa Ana de Cala Cala, al ser esta la propietaria, la misma podrá designar para una obra de la Iglesia con igual objeto de carácter educativo, según lo resuelva el Directorio de la Institución, cuando, disponga la disolución conforme a lo dispuesto en el presente Estatuto, canon 123 del Código de Derecho canónico y las normas educativas en vigencia.
2. Teniendo la Unidad Educativa Parroquial Santa Ana de Cala Cala- Maryknoll un plazo indefinido de duración , su disolución podrá resolverse o por decreto especial del Arzobispo de Cochabamba con sujeción a la normas aplicables del Código de Derecho Canónico, previo cumplimiento con la normativa vigente en materia de educación del Estado Plurinacional de Bolivia; cuidando de que si hubiese en curso programas y actividades que requieren continuidad, la disolución solo podrá determinarse cuando dicha continuidad esté garantizada en la forma y con los alcances que determinen los mismos.

Artículo 51.- Procedimiento para la Liquidación

1. Resuelta la disolución de la Unidad Educativa Parroquial Santa Ana de Cala Cala- Maryknoll, el Sr. Arzobispo junto al Párroco nombrarán un liquidador o una Comisión liquidadora que proceda a la liquidación del activo y pasivo Institucional.
2. El Liquidador o Comisión Liquidadora una vez pagadas todas las obligaciones, hará conocer la existencia de activos o recursos.
3. El Sr. Arzobispo y el Párroco otorgarán al Liquidador o Liquidadores los poderes notariados que sean necesario para garantizar el mejor resultado para el proceso de liquidación.

Artículo 52.- Extinción de la Personería Jurídica

Artículo 53.- Vigencia